IES XABIER ZUBIRI MANTEO

Nuestra historia y filosofía

Nuestro instituto está comprometido con una educación pública y euskaldun de calidad. Creemos en una educación sustentada en la inclusión y la diversidad, en la que todas nuestras alumnas y nuestros alumnos puedan desarrollar las competencias necesarias que les ayuden a superar los retos del siglo XXI.

Nuestra historia se remonta a 1980, cuando el Instituto público de Bachillerato de Gros abrió sus puertas en San Sebastián. En 1987, se fundó el Instituto de Formación Profesional Manteo. En 1998, ambos institutos se fusionaron, creando el IES Xabier Zubiri Manteo BHI.

Comprometidos con tu futuro

Hoy, en nuestras modernas instalaciones en Gros, ofrecemos una amplia gama de programas educativos, desde la Educación Secundaria Obligatoria hasta Bachillerato y Ciclos Formativos con Programas de Especialización,  y de Formación para trabajadores y empresas. Nuestra historia refleja nuestro compromiso con la excelencia y la formación integral de nuestros estudiantes.

Nuestra filosofía: Educación basada en la excelencia y la diversidad

Nuestra filosofía

Creemos en una educación sustentada por valores fundamentales: el compromiso con la calidad, la igualdad, la diversidad y la formación integral de nuestros estudiantes. Estas creencias fundamentales son los pilares que sostienen nuestra filosofía educativa y dan forma a la experiencia de aprendizaje en nuestra institución.

Valores y misión

Compartimos y promovemos valores que guían nuestra comunidad educativa. Desde el respeto hasta la responsabilidad, estos valores son la base de nuestra misión: preparar a nuestros estudiantes para un futuro desafiante, dotándolos de una educación de calidad que los empodere y les permita superar cualquier obstáculo en el siglo XXI.

Equipo directivo

Nuestro equipo directivo está compuesto por profesionales altamente capacitados, cada uno desempeñando un papel crucial en la dirección y el éxito del Instituto Xabier Zubiri Manteo.

Nuestro Proyecto Educativo de Centro (PEC)

El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es un pilar fundamental en la dirección y orientación de las actividades educativas en el Instituto Xabier Zubiri Manteo. Se plasma en un documento que compila las bases, valores y objetivos que guían la labor educativa de la institución, proporcionando un marco coherente y unificado para la toma de decisiones y la planificación de proyectos a largo plazo.

Nuestra identidad educativa

El Instituto Xabier Zubiri Manteo se caracteriza por ser un centro educativo euskaldún: promovemos activamente el uso y la promoción del euskara, además de respetar y fomentar otras lenguas y culturas. Somos un instituto público y aconfesional, lo que garantiza un entorno educativo inclusivo y plural, abierto a la diversidad de creencias y valores.

Metodologías innovadoras y aprendizaje activo

Nuestra propuesta educativa se basa en enfoques pedagógicos actualizados y metodologías activas que potencian el desarrollo integral de cada estudiante. Fomentamos la creatividad y el emprendimiento, permitiendo que el alumnado sea el protagonista de su propio aprendizaje.

Desarrollo integral del alumnado

Más allá de la formación académica, nos comprometemos con el desarrollo completo de cada estudiante, abarcando su crecimiento intelectual, físico y emocional. Valores como la responsabilidad, la competencia crítica, la autonomía y el respeto son fundamentales en nuestra labor educativa.

Promoción de la creatividad y el emprendimiento

Impulsamos la creatividad y el espíritu emprendedor de nuestros estudiantes. A través de metodologías innovadoras, les proporcionamos las herramientas necesarias para que sean los protagonistas de su propia formación, fomentando así su capacidad de iniciativa y su adaptabilidad en un mundo en constante cambio.

Inclusión y atención a la diversidad

Reconocemos y valoramos la diversidad de situaciones, personalidades y orígenes que conforman nuestra comunidad educativa. Por ello, adaptamos la formación a las necesidades y características individuales de cada alumno/a, ofreciendo medidas flexibles para ajustarnos a sus ritmos y diferencias.